Wat is de ‘state of the tech’ in Europa?
christel | 06 mei
Atomico, een internationale onderneming voor technologie-investeringen brengt jaarlijks in samenwerking met Slush, het Finse non-profit start-up- en techevent, een belangwekkend rapport uit over de ‘staat van technologie’ in Europa. Honderden ondernemers, gamechangers en datapartners brengen hun beste inzichten samen met als doel een datadriven overzicht te bezorgen van de meest recente technologische sprong in Europa en waar we naartoe evolueren.
Read More
Pieter Sprangers: “Wat Slush en Xcited ons leren over education technology en tech entrepreneurship”
christel | 02 mei
In december dompelde ik me opnieuw onder in een technologiebad tijdens de events Slush en Xcited in het Finse Helsinki. Wat een rollercoaster aan mogelijkheden, inzichten, visie hoe technologie onze levens kan ondersteunen en verbeteren ervaarde ik daar!
Read More
Domo de refontiro opnieuw erkend dienstverlener kmo-portefeuille
christel | 25 april
Bent u kmo-ondernemer en heeft u ondersteuning nodig bij de opstart of verdere ontwikkeling van uw onderneming? Wil u professioneel en – door jarenlange ervaring onderbouwd – advies om deze klip vol vertrouwen te nemen? Goed nieuws dan!
Read More
BOUWPLANNEN? MAAK VAN JE INHOUDELIJKE VISIE EEN RUIMTELIJKE!
christel | 28 maart
Je wil de school of het stadhuis van de toekomst bouwen? Maar hoe moet die er dan uitzien? Hoe zorg je ervoor dat je nieuwe gebouw ten dienste staat van de waarde die je effectief wil leveren de volgende jaren? Hoe kan je nieuwe gebouw een prachtige maar ook functionele thuishaven worden waar alle ambities van je toekomstproject mogelijk worden?
Read More
schoolbedenkers
Lancering strategisch spel - Schoolbedenkers - voor kinderen in laatste rechte lijn!
christel | 15 maart
Domo de Refontiro is volop bezig met de ontwikkeling en productie van een strategisch spel (genaamd Schoolbedenkers®) gemaakt door leerlingen voor leerlingen en dit in samenwerking met FABLAB Geel (Kogeka) en onze grafische ontwerper, Ben Peeters. Het strategisch spel is bedoeld voor leerlingen van de lagere school en 1ste en 2de middelbaar om samen met docenten, leerkrachten, ouders en directie aan te slag te kunnen gaan om samen in co-creatie na te denken over de toekomst van hun school.
Read More
Eventually every company will become a learning and health company!
christel | 04 maart
Official launch of the fruitful partnership between Healthskouts and domo de refontiro!
Read More
Nieuw domo de refontiro-teamlid Yves Verbeeck staat mee aan de wieg van outdoor schoolleiderexpeditie in Zweden
christel | 27 februari
Van bijna-drop-out tot aan de slag bij een onderwijsdesignbedrijf
Read More
professionele dialoog
Het functioneringsgesprek is uit! Welkom professionele dialoog!
christel | 27 februari
Tijdens onze procesbegeleidingen komen we bijna dagelijks in contact met het thema ‘functioneringsgesprekken’.

• In onderwijsorganisaties staan directieleden voor de soms onmogelijke opdracht om tientallen functioneringsgesprekken te voeren per jaar.
• Lokale besturen worstelen met de nogal formalistische benadering van de functioneringsgesprekken maar vernieuwde regelgeving van de Vlaamse overheid opent wel vele perspectieven om op een nieuwe en meer mensgerichte manier om te gaan met de zogenaamde functioneringscyclus.
Read More
opleidingscrafting; didactische concepten; onderwijsdesign
CVO Isbo innoveert onderwijskundig met ‘opleidingscrafting’
christel | 24 januari
Leerkrachtenteams concretiseren het nieuwe didactisch concept ‘opleidingscrafting’ binnen hun vakgebied.

Centrum Voor Volwassenenonderwijs Isbo innoveert onderwijskundig. Tijdens de pedagogische studiedag aan het begin van dit schooljaar co-creërden leerkrachtenteams over het nieuwe didactisch concept ‘opleidingscrafting’.

De leerkrachten gingen in dialoog over een aantal prangende vragen:
• Hoe kunnen we cursisten meer betrekken in ons leerproces?
• Hoe kunnen we onze cursisten meer inspraak geven over de opleiding of module die ze volgen?
• Hoe kunnen we onze cursisten voorbereiden om na te denken over hun leerproces en hun meta-cognitieve reflectie stimuleren?
• Hoe kunnen we ons nieuwe didactisch concept ‘opleidingscrafting’ concretiseren in onze lespraktijk?

“Innovatief denken, een goede voorbereiding en positieve energie die aanstekelijk werkt op onze personeelsleden: een perfecte mix om tot nieuwe ideeën te komen!”

Inge Godu, directeur CVO ISBO

Read More