Domo de refontiro begeleidde ons in een co-creatief proces om te bouwen aan een sterk managementteam met de neuzen in dezelfde richting. Ze versterkte ons als drijvende kracht om de visie op de organisatie gemeente en OCMW te formuleren en realiseren. Met een wetenschappelijk onderbouwde aanpak werden tools en methodieken aangereikt, afgestemd op onze concrete vragen. Een fijn en leerrijk traject waarbij we tot zeer concrete resultaten kwamen, waarmee we verder aan de slag kunnen.

 

Ik ben u nog een antwoord verschuldigd. We hebben de placemat "Learning equalizer" gebruikt tijdens een nascholing voor het middenkader over "Verandermanagement en weerstanden".

Ik heb hen de bedoeling uitgelegd en wil hen nu uitnodiging op een functioneringsgesprek, waar ze relevantie kunnen toelichten en hoe ze de inzichten gaan toepassen.

Het was voor hen een nieuwe manier van werken, maar tevens ook een reflectiemoment tijdens en na de nascholing.

Deze manier van werken leren is door hen goed ontvangen.

Eerst en vooral dank voor de begeleiding van een opmerkelijke pedagogische studiedag in onze school!

Onze medewerkers gingen tijdens het toekomstlab een hele dag activerend aan de slag om op een constructieve wijze na te denken over de toekomst van onze school en de facto over de toekomst van onze leerlingen. Er kwam een tsunami aan innoverende ideeën over ons heen. Soms idealistisch of utopisch, soms verrassend actueel en praktisch.   Daar kunnen we verder mee aan de slag